Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.

Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.

Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.

Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.

Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.

Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.

Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.

Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.

Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.

Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.

Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.

Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.

Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.

Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.

Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.

Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.

Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.

Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.

Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.

Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.

Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.

Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.

Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.

Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.

Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.

Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.

Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.

Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.

Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.

Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.

Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.

Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.

Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.

Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.